让幼儿写得一手漂亮的字

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劲草轩
2013-8-27 23:18:41 举报 回复

mjhmark
2013-8-26 12:33:10 举报 回复


大洋新闻 时间: 2013-08-26 来源: 番禺日报


幼儿在练写字


       暑假将要结束,即将上幼儿园大班的小孩子要学会握笔写字,这是每个家长和老师的殷切期望。如何让孩子爱上写字是当前面临的问题。记者走访了书法教育专家麦建华老师。
       幼儿学写字好处多多
       幼儿练好字,可以让他们了解民族传统艺术,感受汉字的魅力,培养幼儿的表现欲望,培养自制力,毅力和自理能力,有利于大脑智力的开发。还有助于加强幼儿和家长、老师之间的相互沟通。
       幼儿不宜过早写字
       麦老师提到,幼儿在3岁左右就能模仿着写些简单笔画的字。然而,幼儿要写字需要达到几个条件,即能正确握好铅笔,手的肌肉已基本发育成熟,大脑能控制手部动作,手眼能较好地协调,有一定的模仿动作的能力。切忌急于求成,太早学写字,这对孩子的发育不太好,会有很多负面效果。麦老师建议幼儿在5岁左右学写字。
       让幼儿乐于握笔写字
       在学写字期间,应提前布置好学习环境,播放些轻松的音乐,安排好休息的时间,排除一切干扰,让幼儿觉得练字是件轻松愉快的事情。如写得好就表扬或奖励一下,写得不好就分析原因,手把手地教,多鼓励少批评。幼儿写字的时间不宜过长,不然会产生厌倦心理。幼儿从画字过渡到写字,有一个循序渐进的过程,家长和孩子共同享受其中的艰辛和乐趣。
       学习内容可逐步深入
       麦老师强调,我们要教幼儿先识了字,然后学会写好字。幼儿学写字,先后学会:握笔姿势、基本笔画、笔顺、独体字、词组。条件允许的话,可以练练带偏旁部首的字,还可以尝试写写小作品。培养他们能做到端正、正确、清洁、美观,并逐步提高书写速度,把字写得又快又好,达到最佳效果。学习内容不断深化,需反复强调笔画及结构,侧重于兴趣的培养。
       父母是幼儿写字的第一老师
       美国著名精神分析医生埃里克森认为,幼儿的个性发展有八个阶段,在学龄前期的任务是解决主动感与内疚感这对矛盾,而这个阶段儿童的主要活动是游戏。父母和子女相处的时间最多,固然是幼儿写字的第一老师,故最好不要完全依赖学校的老师来教,要多陪子女一起写字。麦老师提示,平时,父母可到书店选购些适合子女的字帖或描红本,安排子女定时完成写字练习,作简单的批改。    (刘莉 )

阿唛
2013-8-27 10:11:31 举报 回复
说的很好,

棍武天下
2013-8-29 19:12:44 举报 回复
说得非常好!祝贺麦老师又上报了!{:81:}{:81:}

路人.
2018-11-12 17:09:29 举报 回复
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路人.
2018-11-12 17:09:35 举报 回复
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路人.
2018-11-12 17:09:38 举报 回复
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